Lunedì 17 dicembre, alle ore 21.00, nel Salone Estense della
Rocca di Lugo, penultimo incontro dell’anno per Caffè Letterario con il
pedagogista Daniele Novara che presenterà il suo saggio “La grammatica dei
conflitti. L’arte maieutica di trasformare le contrarietà in risorse.”
L’incontro, organizzato in collaborazione con l’A.V.I.S. provinciale di Ravenna, sarà introdotto dalla
curatrice di Caffè Letterario Patrizia Randi.
Tutti i giorni viviamo un numero variabile di conflitti: di alcuni non ci accorgiamo
neppure, altri invece lasciano il segno e possono cambiare la vita intera.
Comunque tendiamo a sfuggirli, e a considerarli problemi da cui è meglio
tenersi alla larga. Eppure i conflitti possono essere incredibili occasioni di
apprendimento su noi stessi e sugli altri, possono aiutarci a incrementare le
competenze relazionali e sociali e a migliorare la qualità della nostra vita.
Ecco la prospettiva inedita che offre questa grammatica: dai conflitti è
possibile imparare. Daniele Novara, pedagogista e formatore di lunga
esperienza, individua le componenti fondamentali delle situazioni conflittuali
e offre alcuni strumenti per provare a leggerle, decodificarle, capirle, ma
soprattutto per viverle nell'ottica dell'apprendista. Chi impara dai conflitti
vuole riuscire a superare modalità relazionali consolidate ma inefficaci per
garantirsi relazioni più stabili e creative; da questa fondamentale,
sistematica e anche difficile esperienza della vita vuole ricavare il meglio.
Una lettura indispensabile per acquisire competenze personali interiori e
durature, per essere in grado non solo di conoscere ciò che serve in teoria ma
anche di riuscire a metterlo in pratica; una grammatica per attuare una nuova
alfabetizzazione relazionale, per raggiungere e superare nuove frontiere di
apprendimento, di conoscenza di sé e degli altri.
Daniele Novara, pedagogista, consulente e formatore, nato nel 1957, vive a
Piacenza dove nel 1989 ha fondato il Centro Psicopedagogico per la Pace e la
gestione dei conflitti, Istituto orientato alla formazione e ai processi di
apprendimento nelle situazioni di conflittualità. Negli anni ha ideato,
progettato e realizzato attività interattive
e ha inventato vari strumenti educativi e formativi: il Cestino della
rabbia, il Cassetto delle Tracce, il Diario dei Conflitti. Nel 2000 ha
progettato un Centro Educativo a Shtupel (Klina) in Kosovo per bambini dai 2 ai
5 anni, tuttora attivo. Dal 2002 dirige la rivista Conflitti. Rivista italiana
di ricerca e formazione psicopedagogica. Dal 2004 è docente del Master in
Formazione Interculturale presso l'Università Cattolica di Milano. Ha ideato
una nuova modalità di aiuto nella gestione dei conflitti: il Colloquio
Maieutico. Gestisce lo sportello di consulenza pedagogica per genitori presso
il CPP di Piacenza. È responsabile scientifico del Centro di Formazione
Professionale Polivalente di Lecco.
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